Corso INGLESE PER VIAGGIARE (A1) ( 1 )

PROGRAMMA DEL CORSO DI LINGUA INGLESE A1 PER VIAGGIARE IN PRESENZA A BESOZZO VENERDI’ DALLE 20:30 alle 22:00
PREREQUISITI
-Articolo determinativo: THE
-L’articolo determinativo con nomi di luoghi
-Articolo indeterminativo A/AN
-Pronomi personali soggetto
-PRESENT SIMPLE del verbo TO BE nelle rispettive forme affermativa, negativa, interrogativa e relative risposte brevi
-Aggettivi possessivi
-Pronomi possessivi
-Pronomi e aggettivi dimostrativi (THIS, THAT, THESE, THOSE)
-Parole interrogative (WHAT, WHEN, WHERE, WHICH, WHO, HOW OLD)
-Preposizioni di luogo
-Sostantivi plurali regolari e irregolari
-THERE IS / THERE ISN’T, THERE ARE / THERE AREN’T nelle rispettive forme affermativa e negativa
-IS THERE…..? / ARE THERE…..? forma interrogativa e risposte brevi
-THEY’RE / THEIR / THERE ( riflessione sui loro significati distinti e sulla loro diversa pronuncia)
-PRESENT SIMPLE del verbo TO HAVE nelle rispettive forme affermativa, negativa, interrogativa e relative risposte brevi
-L’uso e il significato di GOT unito al tempo presente del verbo HAVE nelle forme affermativa, negativa, interrogativa e rispettive risposte brevi
-GENITIVO SASSONE
-PRESENT SIMPLE dei verbi e variazioni ortografiche con rispettive forme affermativa, negativa, interrogativa e risposte brevi
-Preposizioni di tempo: AT, IN e ON
-Avverbi di frequenza (ALWAYS, USUALLY, OFTEN, SOMETIMES, RARELY e NEVER) e rispettiva parola interrogativa HOW OFTEN…..?


-Pronomi complemento
-WOULD YOU LIKE…..? I’D LIKE…..
-I quantificatori: SOME/ANY, A LOT, MUCH, MANY
-Le congiunzioni : AND, BUT, OR, SO e BECAUSE
-PRESENT CONTINUOUS (forma interrogativa, affermativa e negativa)
-PRESENT CONTINUOUS vs PRESENT SIMPLE
- LE PREPOSIZIONI: FROM….TO, UNTIL, SINCE, FOR, BEFORE, AFTER, DURING e WHILE
-LE PREPOSIZIONI DI LUOGO: IN, AT, ON, TO, IN e AT
UNDER, BEHIND, OPPOSITE, UP, UNDER e THROUGH
-LE PREPOSIZIONI: ON, AT, BY, WITH e ABOUT
-DIMOSTRATIVI E QUANTIFICATORI: NOT+ANY, NO e NONE; NOT+ ANYBODY/ANYONE/ ANYTHING
NOBODY/ NO-ONE/ NOTHING
SOMEBODY/ ANYTHING/NOWHERE
EVERY/ALL
ALL, MOST, SOME, ANY, NO/NONE
(A)
LITTLE, (A) FEW


PROGRAMMA
Nozioni grammaticali:
-FORMA IMPERATIVA DEI VERBI: affermativa, negativa e interrogativa
- TEMPO FUTURO dei verbi mediante l’uso del PRESENT CONTINUOUS, del TO BE GOING TO…., di WILL / SHALL e del SIMPLE PRESENT
-PAST SIMPLE dei verbi TO BE e TO HAVE, dei verbi REGOLARI e IRREGOLARI
-PAST SIMPLE (forma interrogativa, affermativa e negativa)
-PAST CONTINUOUS (forma interrogativa, affermativa e negativa)


-PAST CONTINUOUS vs PAST SIMPLE
-PAST PERFECT
-SIMPLE PAST vs PAST PERFECT


PROGRAMMA LESSICALE
LESSICO DI PRIMA NECCESSITA’ PER VIAGGIARE:
-TRAVEL, TRIP, JOURNEY
-LAND TRANSPORTS, AIR TRANSPORTS
-WATER TRANSPORTATION
-TIPOLOGIE VARIE DI ALLOGGIO
-ALLA RECEPTION
-VISITE TURISTICHE
-FRASEOLOGIA UTILE DURANTE VISITE TURISTICHE
-IN AEROPORTO: RICHIESTA/ESIBIZIONE DI DOCUMENTI UTILI
DOMANDE BASE A CUI DOVER RISPONDERE NELLE FASI DI CONTROLLO ( IMBARCO:
CHECKIN E GATE )
-CARTELLI RICCORENTI IN AEROPORTO
-FRASI UTILI IN AEROPORTO
-POSSIBILI ANNUNCI DALL’ALTOPARLANTE

IN AEROPLANO:
-ALCUNE FRASI UTILI PER EVENTUALI ESIGENZE O CURIOSITA’ DURANTE IL VOLO
-POSSIBILI AVVISI VERBALI O LUMINOSI SULL’AEREO
-A DESTINAZIONE (NELL’AEROPORTO D’ARRIVO)
-IN DOGANA


-LASCIANDO L’AEROPORTO

LESSICO DI USO QUOTIDIANO:
-CIBI E BEVANDE
-AL BAR E AL RISTORANTE
-ARTICOLI DI VESTIARIO
-PARTI DEL CORPO
-MALATTIE E INFORTUNI
-HOUSE E HOME

*1) LESSICO CON DUPLICE TRADUZIONE GENERICA E SPECIFICA:
-CLOTHES, DRESS E SUIT
-TICKET, FARE E FEE
-HOME E HOUSE
-TOWN, CITY, VILLAGE E COUNTRY
-CUSTOMER E CLIENT
-DAUGHTER, SON E CHILDREN
-PLAY, GAME E JOKE
-THIEF, ROBBER E BURGLAR
-WORK, JOB E LABOUR
-HOUR, LESSON, CLASS, PERIOD, TIME E WEATHER
-PAIR E COUPLE
-POLITICS E POLICY
-OPPORTUNITY, POSSIBILITY E CHANCE
- MR, MRS, MISS, MS, MAN, WOMAN, LADY, GENTLEMAN, SIR E MADAM
-STREET, ROAD, LANE E WAY


-FOREIGNER E STRANGER
-TRAVEL, JOURNEY, TRIP E VOYAGE


*2) AGGETTIVI E AVVERBI:
-HIGH E TALL
-BEAUTIFUL, LOVELY E NICE
-UGLY, PLAIN E BAD
-FUNNY E FUN
-BIG, LARGE E GREAT
-LITTLE E SMALL
-EARLY, SOON E QUICKLY
-ONLY, LONELY E ALONE

*3)VERBI
-AFFITTARE: RENT/LET/HIRE
-ANDAR BENE/ STAR BENE: FIT/SUIT
-ASPETTARE: WAIT FOR/EXPECT
-CHIEDERE E DOMANDARE: ASK/ASK FOR
- CONOSCERE: MEET/GET TO KNOW/GET ACQUAINTED WITH/KNOW
-CONTROLLARE: CHECK/CONTROL
-CRESCERE/ALLEVARE: GROW/BRING UP
-CURARE/GUARIRE: CURE/TREAT/HEAL/RECOVER
-MORIRE: TO DIE/DIED/DEAD
-DIRE: SAY/TELL
-EVITARE: AVOID/PREVENT


-FARE: MAKE/DO
-GRIDARE/URLARE: SCREAM/SHOUT/CRY
-GUARDARE/VEDERE: LOOK (AT)/WATCH/SEE
-INDOSSARE/VESTIRSI: PUT ON/ WEAR/DRESS
-PAGARE: PAY/CHARGE
-PARLARE: SPEAK/TALK
-PERDERE/MANCARE: LOSE/MISS
-PORTARE: BRING/TAKE/CARRY
-PRENDERE: TAKE/GET/FETCH/PICK UP/CATCH
-RICHIEDERE: REQUEST/REQUIRE
-RICORDARE: REMEMBER/RECALL/REMIND
-SCOPRIRE: FIND/DISCOVER
-TRASCORRERE/SPENDERE: TO SPEND
-RISPARMIARE: TO SAVE
-PERDERE/SPRECARE: TO WASTE
-SPOSARE/DIVORZIARE/SPOSARSI: MA RRY/DIVORCE/GET MARRIED
-STENDERE/STENDERSI/GIACERE: LAY (LAY, LAID,LAID) / LIE (LIE,LAY,LAIN)
-SUCCEDERE/ACCADERE: HAPPEN/OCCUR
-VALERE: BE WORTH


*Tutta la parte lessicale (SOSTANTIVI, AGGETTIVI, AVVERBI E VERBI) sarà consolidata mediante l’esecuzione di esercizi pratici in parte svolti durante la lezione e in parte assegnati come compiti da svolgere a casa. Il suo completamento dipenderà dal tempo a disposizione e dall’ apprendimento complessivo della classe.
Il testo usato nel corso delle lezioni è il seguente:
ESSENTIAL GRAMMAR IN USE edizione italiana con soluzioni ( grammatica di base della lingua inglese ) EDIZIONE CAMBRIDGE.


Ad ogni lezione impartita dal docente, dopo una accurata spiegazione alla classe delle nozioni teoriche di tipo grammaticale sarà premura dell’insegnante rendere ogni allievo parte attiva mediante lo svolgimento orale di esercizi pratici che consentono il consolidamento di quanto esposto dal docente. Tra ogni incontro settimanale e quello successivo è prevista l’assegnazione in forma ridotta di alcuni esercizi da svolgere per iscritto a casa e naturalmente *l’apprendimento del lessico presentato a lezione.
Sarà premura del docente far sì che le lezioni possano svolgersi in un clima cordiale affinchè ad ogni allievo sia consentito di esprimere al meglio le proprie potenzialità di apprendimento.