Corso INGLESE 2 (A1.5+) - ONLINE ( 1 )

PREREQUISITI
CONOSCENZA RICHIESTA DELLE SEGUENTI NOZIONI GRAMMATICALI
. LE PREPOSIZIONI DI LUOGO
. IL PLURALE DEI NOMI
. THERE IS/ISN’T, THERE ARE/AREN’T nelle rispettive forme affermativa, negativa, interrogativa e corrispondenti risposte brevi
. SOME/ANY
. THEY’RE / THEIR / THERE
. HAVE GOT al PRESENT SIMPLE nelle forme affermativa, negative, interrogative e corrispondenti risposte brevi
. GENITIVO SASSONE
. PRESENT SIMPLE DEI VERBI nelle forma affermativa e sue variazioni ortografiche
. PREPOSIZIONI DI TEMPO (ON, IN e AT)
. AVVERBI DI FREQUENZA
. PRESENT SIMPLE DEI VERBI nelle forme negativa, interrogativa e risposte brevi corrispondenti
. PAROLE INTERROGATIVE + PRESENT SIMPLE
. I PRONOMI COMPLEMENTO
. I VERBI LOVE, LIKE e HATE + NOME / PRONOME COMPLEMENTO
. CAN nella forma affermativa e negativa
. DEGREES OF ABILITY forma interrogativa e risposte brevi
. IMPERATIVES
. WHY ?/ BECAUSE…..

. PRESENT CONTINUOUS forma affermativa, variazioni ortografiche, forma negativa, forma interrogativa e risposte brevi
. LE PAROLE INTERROGATIVE + PRESENT CONTINUOUS
.USO DEL PRESENT CONTINUOUS PER IL FUTURO
.BE: PAST SIMPLE nelle forme affermativa, negativa, interrogativa e risposte brevi
.ESPRESSIONI DI TEMPO PASSATO
.PAROLE INTERROGATIVE CON WAS/WERE
.HAVE: PAST SIMPLE la forma affermativa
. PAST SIMPLE: REGULAR VERBS forma affermativa e le variazioni ortografiche
.PAST SIMPLE: IRREGULAR VERBS forma affermativa
.PAST SIMPLE forma negative interrogative e le risposte brevi
. LE PAROLE INTERROGATIVE + PAST SIMPLE

PREREQUISITI LESSICALI
. CLASSROOM LANGUAGE
. THE ALPHABET
. NUMBERS
. COLOURS
. THINGS FOR SCHOOL
. PETS
. PARTS OF THE BODY
. DAYS, MONTHS AND SEASONS
. COUNTRIES AND NATIONALITIES
. THE FAMILY
. HOUSE AND FORNITURE


. POSSESSIONS
. DAILY ROUTINES
. SCHOOL SUBJECTS
. SPORTS
. CLOTHES AND PRICES
. MUSICAL GENRES AND INSTRUMENTS
. PHYSICAL DESCRIPTION
. THE WEATHER
. FILMS

PROGRAMMA GRAMMATICALE:
. sostantivi numerabili e non numerabili
. some / any (2)
. a lot of / much / many
. how much…? / how many…?
. a little / a few
. must / mustn’t la forma affermativa e la forma negativa
. i composti di some / any / no
. i composti di every
. have to la forma affermativa e la forma negativa
. have to la forma interrogativa e le risposte brevi
. mustn’t / don’t have to
. i verbi seguiti dalla forma –ing
. il comparativo degli aggettivi
. il superlativo degli aggettivi


. il comparativo e il superlativo degli aggettivi irregolari
. as … as

PROGRAMMA LESSICALE
. food and drink
. places around town
. housework
. transport


Gli iscritti al corso avranno l’opportunità di ascoltare, leggere e tradurre brevi testi il cui contenuto riguarda USI, COSTUMI e CULTURA dei PAESI di LINGUA INGLESE.
Le lezioni prevedono che ogni iscritto disponga del libro HIGH FIVE 1 e 2 edizioni OXFORD.
Dopo che l’insegnante avrà con cura spiegato alla classe le nozioni teoriche di tipo grammaticale sarà sua premura rendere parte attiva ogni allievo mediante lo svolgimento orale di esercizi pratici che consentano il consolidamento di quanto esposto dal docente. Tra la lezione settimanale e quella successiva è prevista l’assegnazione in forma ridotta di alcuni esercizi da svolgere per iscritto a casa e naturalmente l’apprendimento del lessico presentato a lezione.
Sarà premura del docente far sì che le lezioni possano svolgersi in un clima cordiale affinchè ad ogni allievo sia consentito di esprimere al meglio le proprie potenzialità di apprendimento.
Alla fine di tale corso gli iscritti che avranno dimostrato una buona partecipazione attiva alle lezioni saranno in procinto di raggiungere un livello di conoscenza linguistica pari a A1.5 secondo il quadro comune di riferimento delle lingue.