Corso INGLESE 4.5 (B1) - MINICLASS ( 1 )

I potenziali iscritti a questo corso devono conoscere le nozioni grammaticali relative ai livelli A1 e A2 del quadro comune europeo e essere in possesso del testo IN TIME B1 / B1+ student’s book and workbook della casa editrice DeA scuola.
Di questo testo conoscere le nozioni grammaticali e il lessico riportati nell’unità di revisione e nelle unità 1/2/3/4 fino a pag. 107.

PREREQUISITI GRAMMATICALI:
. Present simple, Present continuous
. Past simple, Present perfect simple
. The future
. Used to
. Play, To ,Go
. Past continuous
. Past continuous vs Past simple

. Adverbs of sequence
. Present perfect continuous
. Present perfect simple vs Present perfect continuous
. Common verb patterns
. Some, any, every, no compounds
. Question tags
. Past perfect simple
. Narrative tenses
. Defining and non-defining relative clauses




PREREQUISITI LESSICALI:
. Everyday activities
. Adjectives
. Time expressions
. Hobbies and free time
. Sports and outdoor activities
. Jobs
. Life and career paths
. Make and do
. House and home 1
. House and home 2
. Books and reading
. Adjectives ( books and characters )

PROGRAMMA GRAMMATICALE:
. First conditional: will, may, might
. Unless
. When, as soon as, until, as long as
. Purpose, cause and result
. Second conditional
. third conditional
. Adverbs of manner
. Comparative adverbs
. Should, ought to, need to, had better
. Verbs of perception
. Reflexive and reciprocal pronouns


PROGRAMMA LESSICALE:
. Environmental iessus
. Weather and climate
. Extreme weather and natural disasters
. Political and social issues
. Politics
. Sports and fitness
. Sports equipment


Si invitano i nuovi iscritti ad acquistare per tempo il testo IN TIME B1/B1+ edizioni DEA SCUOLA indispensabile per lo svolgimento attivo delle lezioni.
Inoltre si invitano a contattare l’insegnante LAURA FERRARINI al n.3297928205 per ricevere schede di verifica che attesteranno se i nuovi iscritti hanno la competenza adeguata al programma linguistico che sarà svolto durante il corso.
Durante il corso gli iscritti si cimenteranno nella lettura di un testo graduato scelto da loro . Tale testo verrà utilizzato nel modo seguente:
-ascolto prestando attenzione alla pronuncia corretta
-traduzione del testo
-reading and lestening comprehnsion ( rispondere a una serie di domande inerenti al testo sia per iscritto che oralmente )
-apprendimento del lessico ( sostantivi, aggettivi, avverbi e verbi incontrati nel testo )
- per concludere riassunto orale del testo
Il programma che questo corso si prefigge di seguire sarà direttamente proporzionale ai tempi d’apprendimento dei singoli allievi e alla loro attiva partecipazione.
Durante le lezioni sarà invece premura della docente garantire un clima di apprendimento di massima cordialità per permettere ad ognuno di esprimere al meglio le proprie potenzialità nell’apprendimento.